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争做五好“馨”青年,礼赞祖国七十华诞
作者:时间:2019-05-24浏览次数: 81

为进一步引导我校学生对医德文化的认知理解,提高我校医学生品德修养,加强学习医德知识,全面提升医学生的整体素质,培养能力全面的医疗工作者,同时以践行五四精神为内涵要求,礼赞祖国70周年华诞为重要意义,新乡医学院三全学院德馨书院特此在五月份举办“医语宣德,携手同馨”第五届医德文化主题活动。

 524日德馨书院第五届医德文化主题活动以“五好青趣赛”的活动形式在风雨操场顺利召开并圆满落幕。本次活动从德、智、体、美、劳五个方面内容组织趣味比赛,让同学们在竞赛、游戏趣味中亲身体验医德文化节的魅力所在,全面增强学生的医德品质,深刻践行五四精神,展现新时代医学生风采,礼赞祖国七十周年华诞。

活动过程中通过“馨医扬德”、“病述医知”、“抗菌健体”、“绘趣医美”、“患苦劳悟”五项趣味比赛,围绕“德、智、体、美、劳”五好青年内容主题精神,使每一位同学在参与过程中巩固和强化基础医学知识技能,亲身体验感悟医德文化,深入理解医务工作者救死扶伤的岗位职责,学习并践行新时代五四精神。

 “春风吹,战鼓擂,病菌来犯医怕谁!”伴随着响亮的呐喊助威声,“体”主题的“抗菌健体”游戏开始了,同学们分别扮演医生与病菌,以丢沙包的形式上演了真人版的“医生大战病菌”,让参与者形象地感受到治病救人时消灭病毒细菌的过程,体验到医务工作的乐趣。让同学们明白守护、拯救的快乐,是塑造医德基本素养最好的源动力,而神圣的使命感与责任感是持续坚守医德行为的保障。接着你方“唱罢我登场”,“劳”主题的“患苦劳悟”比赛紧随其后开展,活动通过“您是我的眼”、“我为您着装”、“背影与飞翔”三个环节关卡,让同学们模拟体验“眼疾”、“手疾”、“腿疾”三类残疾家庭患者与家人所需要面对的日常事务,感受其痛苦与不易。利用角色模拟与换位思考让同学们从病人、病患家属、未来的医务工作者全方位、多角度地感悟和理解医德的真正内涵!

体验“我为您着装”游戏的左冰洁同学在参与后感触到“通过参与游戏我体会到了作为一个残疾人的不易,穿衣服只能用一只手,那种不自然是真的难受,更何况在生活中要面对更多的问题,作为残疾人要承受的痛楚是我们想象不到的。通过亲身经历,我想说我们作为未来的义务而工作者一定要尊重所有病人!”,而作为模拟病患家长的曹诗敏同学也提到“体验了残疾病人的家属角色,让我明白家属为照顾疾病患者所需要的耐心,付出的时间与精力,更加能够理解家属在就医过程中偶尔会出现的一些情绪现象,今后从事医务工作一定会更加全身心的为患者及病人家属服务!”

最后,每项趣味比赛结束时会给单项比赛的冠军团队颁发小奖品及密封好的“神秘拼图”,所有比赛结束时,五块神秘拼图组合在一切,呈现出神圣的五星红旗图样,与此同时会场全体肃立,奏响国歌!随着国歌声活动圆满结束!

 “、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展是祖国对青少年开展教育活动的目标与要求,争做五好医德“馨”青年,既是响应习近平总书记在五四运动100周年重要讲话中对新时代青年的要求,也是书院开展文化育人工作、培养学生人文素养精神与医德文化内涵的重要内容。同学们通过争做五好“馨”青年  ,礼赞祖国七十华诞。



“体”主题之“抗菌健体”


 


“劳”主题之“您是我的眼”



 


“劳”主题之“我为您着装”


 


“劳”主题之“背影与飞翔”



争做五好“馨”青年,礼赞祖国七十华诞

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